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La cytométrie en flux

Jean-François MAYOL, Corinne LAPLACE-BUILHÉ, MAYOL Jean-François

Cet ouvrage est destiné aux enseignants et étudiants, chercheurs, biologistes, cliniciens, ingénieurs, techniciens et industriels désireux d’approfondir ou de mettre à jour leurs connaissances. Il permettra surtout aux utilisateurs non experts d’acquérir les concepts de base de la cytométrie en flux.

Introduction à l'écologie de la conservation

François RAMADE

Naturalistes amateurs, agents des organismes publics et associatifs, experts des bureaux d’études, impliqués dans les problématiques de protection de l’environnement, citoyens préoccupés par la protection de la nature et de ses ressources.

Les tourbières et la tourbe

Hervé CUBIZOLLE

Pédologues, géographes, écologues, gestionnaires des milieux aquatiques et des espaces naturels, étudiants, enseignants et chercheurs en sciences de l’environnement.

L'énergie solaire

Robert SOLER, EDF R&D

Etudiants de niveau Master, élèves ingénieurs, ingénieurs et chercheurs travaillant ou souhaitant travailler dans le domaine de l’énergie solaire.

Conseil en phytothérapie

Paul GOETZ, Francis HADJI-MINAGLOU

Médecins, phytothérapeutes, pharmaciens, étudiants en médecine ou en pharmacie, industriels, pourront grâce à ce guide approfondir leurs connaissances pharmacologiques et thérapeutiques des plantes médicinales, et disposeront d'un outil de travail efficace et pratique.

Compostage et Composts

Amaury de GUARDIA

Ce livre s’adresse aux étudiants, aux chercheurs, enseignants chercheurs mais aussi aux ingénieurs et aux décideurs leur permettant une vision claire et globale du sujet.

Électrotechnique des centrales électriques

Christophe SCHROEDER, EDF R&D

Cet ouvrage est destiné avant tout aux ingénieurs de bureaux d’ingénierie appelés à concevoir des projets de nouvelles centrales ou de rénovation des installations électriques de centrales existantes. Les élèves ingénieurs des filières spécialisées en électrotechnique pourront également y trouver un complément à l’enseignement reçu.